آموزش درس عربی متوسطه اول متوسطه دوم

راهنمای استفاده از وب

                                                   

 خوش آمدید .

       

برای استفاده از مطالب وب کافی است درآرشیو موضوعی رفته و هر کدام را که میخواهید کلیک نمایید . یادتان باشد که برخی سوالات پاسخ نامه دارند . بنابراین اگر در پاسخ سوالات دریافتی مشکلی داشتید می توانید سوالتان را در همین وبلاگ بپرسید .  

در ضمن برای اینکه مطالب را از اول کتاب بخواهید ببینید می بایست از انتهای وبلاگ به ابتدای آن بیایید . چون مطالب قدیمی تر در انتهای صفحه میباشد .

  

راستی !

همکاران محترم مجاز به استفاده ازپست ها دروبلاگشان می باشند به این شکل که :

بخش ابتدایی هرمطلب راآورده وبعد به وبلاگ sahrainfo لینک نمایند.

و

چاپ تمامی نمونه سوالات و روشهای تدریس و تمارین اضافه به صورت کتاب کار و یا جزوات آموزشی منع و اشکال شرعی و اخلاقی دارد . 

 

از حضور سبزتان متشکرم .  



تمامی مطالب و پست های منتشر شده در این وبلاگ 


دست نوشته های نویسنده ی وبلاگ می باشد.


سپاس فراوان از حسن توجه شما




طبقه بندی: عمومی، 

تاریخ : جمعه 20 خرداد 1390 | ساعت 23 و 49 دقیقه و 26 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

معرفی دبیر

[
]


طبقه بندی: عمومی، 

تاریخ : جمعه 21 شهریور 1399 | ساعت 21 و 50 دقیقه و 38 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

معرفی کتاب کیان در سرزمین اعداد


کتاب کیان در سرزمین اعداد در عرض کتاب ریاضی و درس 2 عربی پایه دهم نگاشته شده و البته چون اصطلاحات توضیح داده شده مناسب برای دانش آموزان پایه هشتم و نهم نیز می باشد . 

دراین کتاب 
کیان با مدرسه رفتن باید ریاضی را هم یاد بگیرد و البته مسئله هایی را حل کند که به زبان عربی نگاشته شده و ساعت ها را هم بگوید . 
شما می توانید به کیان در حل مسئله ها کمک کنید .  
با دانلود فیلم می توانید صفحات کتاب را مشاهده کنید . 

                           



طبقه بندی: انیمیشن ها و فایل های صوتی تصویری عربی 11 و 12،  فایل کتب و تصاویر عربی،  یادگیری . روش های تدریس . طرح درس،  عمومی، 

تاریخ : جمعه 31 مرداد 1399 | ساعت 23 و 35 دقیقه و 00 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

بررسی عربی در کنکور رشته ریاضی . کنکور 99


در ادامه بررسی سوالات عربی در کنکور 99 به تحلیل سوالات در رشته ریاضی می پردازیم . 

سوالات عربی این آزمون به نسبت رشته تجربی بسیار ساده تر طرح شده بود و از موارد خارج از اهداف در آن خبری نبود علاوه براینکه از بخش حذفی کتاب هم فقط یک سوال در قالب ترجمه ای مفعول مطلق ذکر شده بود که می توانست در پاسخ دخیل باشد ( سوال دیگری هم ترکیبی با مبحث حال طرح شده بود ولی با رد گزینه به پاسخ می رسیدند . سوال 29) . 

محدوده این آزمون از کتاب های 3 پایه 
39 درصد از کتاب دهم 
26 درصد کتاب یازدهم 
34 درصد کتاب دوازدهم 

با قرار دادن این آمار در کنار کنکور تجربی به وضوح می توان پررنگ شدن سوالات از کتاب دوازدهم را در این رشته مشاهده کرد . و البته که کتاب دهم همچنان درصد بالای خود را حفظ کرده و شاید مهم ترین دلیل همان بخش تحلیل صرفی می باشد که بیشترین حجم از تحلیل را کتاب دهم به خود اختصاص می دهد . 

آسان ترین سوال در این کنکور سوال مربوط به ترجمه فارسی به عربی بود که از کتاب دهم انتخاب شده بود و حدیثی بود که دانش آموز از کتاب هفتم آن را بارها و بارها شنیده بود و بی نیاز از تفکر در همان 2 ثانیه اول می بایست تیکش را می زد . ( سوال 35) 

سوالی که دانش آموز نیاز داشت کمی دقت کند به عنوان سوال ، سوال مربوط به مبحث عدد بود ( سوال 48 ) که دانش آموز می بایست به شخص من هم توجه می کرد علاوه بر 11 نفر . 

2 سوال از مبحث اعداد بیان شده بود و با توجه به موارد دیگر در کتاب به ظاهر این شکل از آزمون خیلی مناسب نمی باشد . ( سوالات 45 و 48 ) 

در سوال 40 تحلیل صرفی اشاره به تعدادحروف زائد کرده بود در حالی که کتاب اشاره ای به این موارد نداشته است و می توان آن را به نوعی خارج از اهداف دانست و بین انتخاب گزینه 1 یا 4 فقط همین مورد است که می تواند به رد گزینه منجر شود . 

سوال 34 گزینه 1 مفعول مطلق تاکیدی را هدف گرفته بود و به نوعی در پاسخ دهی و رد یا تایید گزینه موثر بود و این مورد از 20 درصد حذفی مطالب دوازدهم بود هرچند که دبیر با دانش آموزان کار کرده باشد .

در مجموع دانش آموز خوب رشته ریاضی از این درس درکنکور با تشریح سوالات نمی بایست کمتر از 80 درصد پاسخ دهی داشته باشد . 

کپی کردن این مطلب به هیچ عنوان جایز نبوده و صرفا جهت اطلاع دانش آموزان ورودی دوازدهم و آمادگی حضورشان در کنکور 1400 می باشد . 








طبقه بندی: نمونه سوال عربی 12 تجربی ریاضی،  عربی دوازدهم، 

تاریخ : جمعه 31 مرداد 1399 | ساعت 20 و 09 دقیقه و 03 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

تحلیل کنکور عربی عمومی رشته تجربی . کنکور 99


کنکور 99 هم در میان موج کرونا و آیا اگرها بالاخره برگزارشد . و اما در این بین بعد از کنکور چه بر سر دانش آموزان و همراهان به جای مانده در پشت درها می آید ... 
برای شروع در تحلیل ها اولین آزمونی که فرصت تحلیلش را یافتم آزمون امروز رشته تجربی بود . به طور خلاصه فارغ از سخت یا آسان بودن مطالب موارد زیر حائز اهمیت بود 

حدود
43 درصد سوالات از کتاب پایه دهم  
29 درصد از کتاب پایه یازدهم 
19 درصد از کتاب پایه دوازدهم 
1سوال ترکیب یازدهم و دوازدهم 
1 سوال ترکیب دهم و دوازدهم 
و 4 سوال درک متن که مفهومی متن می باشد و نمی توان به کتاب خاصی اختصاصش داد 

2 سوال ترجمه با اینکه از کتاب دهم و یازدهم بود اما بحث ترجمه ای مفعول مطلق را در پی داشت که از موارد حذفی در کنکور امسال بود 
و البته یک سوال هم از ترجمه مبحث حال و مفعول مطلق تأکیدی را در خود داشت که بازهم از حذفیات به شمار می رفت .
هرچند که دانش آموزان با رد گزینه می توانستند به پاسخ برسند . 

سوال 42 در بخش تحلیل صرفی متاسفانه معرفه  یا نکره بودن را هدف قرار داده بود ولی نه با مطالب تدریس شده در کتاب بلکه با معرفه به اضافه یا نکره بودن مضاف الیه و مشکل این است که دقیقا با همین مورد رد گزینه می شد و این کاملا برخلاف اهداف کتاب می بود . 

سوال 50 نیز یکی دیگر از سوالاتی بود که خارج از مطالب تدریس شده در کتاب های دانش آموزان بود . چرا که دانش آموز نوع خبر را نمی خواند درحالی که سوال از او دونوع از خبر را خواسته بود ( تعیین عبارتی که در آن دونوع خبر وجود دارد ) . با اینکه در گزینه های دیگر به راحتی می شد رد گزینه کرد و تنها پاسخ صحیح را یافت اما نمی توان منکر شد که سوال خارج از اهداف تدریس شده طرح نشده باشد . 

سوال 45 براساس حدیثی که در کتاب دهم درس 2 آمده است طراحی شده بود که حفظیات دانش آموزان را در حفظ احادیث مورد سوال قرار می داد و این مورد از اهداف تدریس کتاب نمی باشد . ( حدیث مربوط به علامات مومن ) 

سوال 49 به شکلی جدید فعل معلوم و مجهول را هدف گرفته بود که امکان عدم خوانش در عبارات را به شکل مجهول می خواست و دانش آموز می بایست بر روی فاعل و مفعولی که در جمله می بود تمرکز می کرد 

آخرین گزینه در سوال 43 بخشی از همان عبارتی بود که در سوال 27 برای ترجمه آمده بود و این مناسب یک آزمون کشوری نمی باشد.

سوال 35 مربوط به ترجمه فارسی به عربی را شاید بتوان بعد از سوال مربوط به توضیح عبارتی که برای کلمه ( مکیف الهواء ) آمده بود را آسان ترین سوال این آزمون به شمار آورد . 

کپی این نوشته  به هیچ عنوان جایز نمی باشد و صرفا جهت اطلاع دانش اموزان عزیزپایه یازدهم در راستای حضور سال اینده شان در کنکور می باشد . 





طبقه بندی: عربی دوازدهم،  نمونه سوال عربی 12 تجربی ریاضی، 

تاریخ : جمعه 31 مرداد 1399 | ساعت 17 و 49 دقیقه و 42 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

تغییرات کتاب عربی چاپ 99 با 98 پایه دوازدهم


این تغییرات که همه ساله در کتاب های درسی براساس نیاز دانش آموزان و یا اشتباهات تایپی در کتاب ها رخ می دهد امسال باعث شد که فی الواقع مات و مبهوت بمانم از تغییر کلی که در بخشی از کتاب ها رخ داده و آن چیزی نبود به جز .. 

حذف بخش المعجم در انتهای کتاب درسی   

و اکنون باید به فکر راه حل بود علی الخصوص در مورد دانش آموزان ورودی پایه دهم 

تغییرات کتاب عربی 12 مشترک 

ص 9 اختبر نفسک 2 شماره 4 
تغییر در ترجمه به شکل ( { ای } پروردگار ما ، آنچه را هیچ توانی نسبت به آن نداریم بر ما ..... ) 

ص 15 تمرین 7 و 8 
رنگی شدن دو کلمه ( تمنی و فریسه ) و آوردن ترجمه شان در پاورقی 

ص 19 خط اول 
تصحیح کلمه ( إلیها ) به ( إلیه ) 

ص 21 معجم درس 2 
حذف کلمه تمنی 

ص 30 تمرین شش 
مشکی شدن کلمه ( فریسه ) به دلیل رنگی شدنش در صفحه ای که قبلا عنوان شد 

ص 31 تمرین 7 
حذف عبارت شماره 1 و جایگزینی عبارت ( أقوی النّاس مَن عفا عدوّه مقتدرا ) 
حذف انتهای عبارت شماره 2 ( لاوجه له ) 
حذف کلمه ( انتصر ) از پاورقی همین صفحه و نوشتن کلمه ( عفا : عفو کرد ) 

ص 64 تمرین 7 عبارت 3 
برداشتن خط زیر کلمه ( فقر ) 

ودر نهایت حذف معجم انتهای کتاب 

تغییرات کتاب عربی 12 انسانی

 

ص 9 بخش اعلموا لای نفی جنس

عبارت ( لا کنز أغنی .... ) به عبارت ( لا مصیبةَ أعظمُ مِن الجهل ) تغییر یافته است .

 

ص 11 تمرین اول عبارت شماره 4

این عبارت در توضیح کلمه ( لحم ) بود و تغییر داده شده برای توضیح کلمه ( عظم ) به شکل : ( قسمٌ قویٌّ مِن الجسم علیه لحمٌ )

 

ص 12 تمرین سوم شماره 3

تغییر در ترجمه به شکل ( { ای } پروردگار ما ، آنچه را هیچ توانی نسبت به آن نداریم بر ما ..... )

 

ص 16 تمرین هفتم

حذف عبارت شماره 1

تغییر در شماره عبارات ( 2 به 1 / 3 به 2 / 4 به 5 / 5 به 7 )

اضافه شدن عبارات شماره 3و 4 و 6

عبارت 3 : ( هذا التّمرینُ سهلٌ و .... أکثرُ الزّملاء خائفونَ       ( لیت  / إنّ  / لکنّ ) )  توجه : اعراب أکثر می بایست منصوب شود و در کتاب اشتباه تایپ شده است .

عبارت 4 : ( قالَ المدیر : ..... طالبَ راسبٌ فی الامتحانات .  ( لا  / لَن / لَم ) )

عبارت 6 : ( أ لا تعلمُ ..... الصّبرَ مفتاحُ الفَرجِ ؟  ( لکنّ  / أنّ  / لا ) )

 

ص 17 تمرین هشتم

تغییر در شماره های عبارات

( شماره 1 به 3 / 2 به 4  / 3 به 5 / 4 به 6 / 5 به 7 / 6 به 2 / 7 به 1 ) ( اعداد از راست به چپ )

تغییر عبارت شماره 5 کتاب سال قبل و 7 چاپ 99 به عبارت : ( لیت المسافرَ ... الیومَ .     ( واصِلٌ  . واصِلاً . واصِلٍ ) )

 

ص 35 تمرین هفتم

عبارت شماره 2 به جای 1 نشسته و انتهای عبارت ( لا وجه له ) حذف شده است .

عبارت دوم با حذف عبارت شماره 1 در چاپ 98 به شکل ( أقوی النّاس مَن عفا عدوًّه مقتدراً ) آمده است .

در پاورقی کلمه ( انتصر ) حذف و به جای آن کلمه ( عفا ــُـ : عفو کرد ) آمده است .

ص 69 تمرین هشتم

کلمه ( غلاف ) با اینکه کلمه جدید می باشد نه در چاپ 98 و نه در چاپ 99 در پاورقی ترجمه نشده است و لازم است دبیران ترجمه این کلمه را به دانش آموزان بگویند تا یادداشت کنند .

 

و در نهایت حذف معجم انتهای کتاب

 





طبقه بندی: عربی دوازدهم، 

تاریخ : شنبه 14 تیر 1399 | ساعت 17 و 34 دقیقه و 03 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

تغییرات کتاب عربی چاپ 99 با 98 پایه یازدهم


این تغییرات که همه ساله در کتاب های درسی براساس نیاز دانش آموزان و یا اشتباهات تایپی در کتاب ها رخ می دهد امسال باعث شد که فی الواقع مات و مبهوت بمانم از تغییر کلی که در بخشی از کتاب ها رخ داده و آن چیزی نبود به جز .. 

حذف بخش المعجم در انتهای کتاب درسی   

و اکنون باید به فکر راه حل بود علی الخصوص در مورد دانش آموزان ورودی پایه دهم 


تغییرات کتاب عربی 11 مشترک  

ص ۷ اختبر نفسک 
شماره ۱ به ۲ تغییر یافته وعبارت دو که شماره ۱ شده بدین شکل تغییر داشته است 
سئل رسول الله ص : من احب الناس الی الله ؟ قال : انفع الناس للناس 


ص 15 تمرین 8 عبارت 3 حذف و به جای آن این جمله آورده شده است : 
   خمسه و ستّون ناقص ثلاثه و عشرین یساوی .... 
                       اثنین وأربعین          اثنین و سبعین         أربعه و عشرین 


ص 20 بخش معجم 
ترجمه کلمه تعنت از (  مچ گیری ) به ( پرسیدن به منظوربه سختی و لغزش انداختن ) 

ص34 اختبر نفسک 
اضافه شدن تصویر 

ص  38 تمرین رابع 
اضافه شدن تصویر 

ص 39 تمرین رابع . ب 
حذف عبارت ( قبر کورش ..... ) و جایگزینی عبارت ( عماره خسروآباد فی سنندج یجذب سُیّاحا من مدن إیران ) 

ص 48 کادر آخر 
اضافه شدن ( اسم نکره + ..) که سال قبل اشکال در چاپ داشت 

ص 50 تمرین دوم 
اضافه شدن یک تصویر 

ص 81 پاراگراف اول 
اضافه شدن حرف ( ژ ) بعد از حروف ( گ . چ . پ ) 

و در نهایت حذف معجم انتهای کتاب 

...............................................................................................



تغییرات کتاب عربی 11 انسانی


ص7 اختبر نفسک

شماره 1 به 2 تغییر یافته و عبارت دو که شماره 1 شده بدین شکل تغییر داشته است

سئل رسول الله ص : من أحب الناس إلی الله ؟ قال : أنفع الناس للناس


ص 33 پاراگراف اول

رنگی شدن کلمه ( ذیل )  و اضافه شدن این لغت به معجم درس ( ذیل : دم . جمع أذیال = ذَنَب )


ص 39 تمرین اول

عبارات 3 و 4 در ردیف 4و5 قرار گرفته اند و عبارت شماره 3 اضافه شده است ( ترابٌ جنب شاطئ البحر أو الصّحراء )


ص 42 تمرین سوم

انتهای جدول . تصحیح علامت متضاد برای کلمه ( الجلوس )


ص 47 پاراگراف اول

اضافه شدن حرف ( ژ) به حروف ( گ . چ . پ )


ص 50 اختبر نفسک

اضافه شدن عکس یک چراغدان کنار عبارت شماره 1


ص 54 تمرین چهارم بخش ب

حذف عبارت ( قبر کورش .... ) و جایگزینی عبارت ( عمارة خسروآباد فی سَنندَج یَجذِبُ سُیّاحاً  )

 
ص 66 کادر سوم

تصحیح کادر به شکل  ( ماضی + اسم نکره + ماضی ...)


و در نهایت  حذف معجم انتهای کتاب




طبقه بندی: عربی یازدهم انسانی،  عربی یازدهم مشترک، 

تاریخ : شنبه 14 تیر 1399 | ساعت 17 و 28 دقیقه و 49 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

تغییرات کتاب عربی چاپ 99 با 98 پایه دهم



این تغییرات که همه ساله در کتاب های درسی براساس نیاز دانش آموزان و یا اشتباهات تایپی در کتاب ها رخ می دهد امسال باعث شد که فی الواقع مات و مبهوت بمانم از تغییر کلی که در بخشی از کتاب ها رخ داده و آن چیزی نبود به جز .. 

حذف بخش المعجم در انتهای کتاب درسی   

و اکنون باید به فکر راه حل بود علی الخصوص در مورد دانش آموزان ورودی پایه دهم 

تغییرات کتاب عربی 10 مشترک 

ص 5 . اضافه شدن در پاورقی 
ارزشیابی از نام صیغه به صورت اول شخص مفرد، مفرد مذکّر غایب یا للغائب از اهداف کتاب درسی نیست؛ لذا در امتحانات و کنکور از آن سؤال طرح نمی شود

ص 12 انتهای صفحه 
حذف عبارت ( إذا کان اثنان ...... ) 

ص 13 معجم 
حذف فعل ( یتناجیان : با هم راز می گویند ) 
ص 20 تمرین پنجم 
جابه جایی عبارت های شماره 3 و 4 با یکدیگر 

ص 25 پاراگراف دوم انتهای خط چهارم 
تغییر در نگارش کلمه ( مائتی ) به شکل  ( مئَتَـی ) 

ص 27 بخش اعلموا 
با اضافه شدن عدد 1 در انتهای توضیح گروه دوم  و عدد 2 بالای مصدر در جدول ، این توضیحات در پاورقی اضافه شده است 
1ــ تدریس مبحث ثلاثی مجرد و ثلاثی مزید از اهداف آموزشی کتاب درسی نیست؛ لذا در امتحانات و کنکور سؤالی از آن طرح نمی شود.
2ــ دانش آموز باید وزن فعل ها و مصدرهای این جدول را حفظ باشد و توانایی تشخیص آنها را داشته باشد.

ص38 بخش اعلموا 
با اضافه شدن عدد 1 بالای مصدر در جدول ، توضیح در پاورقی افزوده شده است : 
1ــ دانش آموز باید وزن های این جدول را حفظ کند.

ص 50 معجم 
تغییر حرکت حرف ب در کلمه ( بریّة ) از کسره به فتحه 
اضافه شدن مترادف کلمه ( یستطیع ) _ ( = یقدر ) 

ص 56 تمرین سوم
رنگی شدن موارد خواسته شده در زیر هرعبارت 

ص 65 بخش اعلموا 
اضافه شدن یک تصویر در مقابل جمله ( نگهبان در را گشود ) 

ص 78 بخش اعلموا ( کلمه عَلَی ) 
به 2 شکل علی با الف مقصوره و عَلَی  نوشته شده است 

ص 82 تمرین اول عبارت شماره 2 
تغییر فعل ( تعیش ) به ( یعیش ) 

و در نهایت حذف بخش معجم 

لازم به توضیح است که کلمه ( وکر به معنای لانه ) فقط در ص 98 کتاب دهم آمده . این کلمه با کلمه ( وکنة . عشّ ) مترادف است و لازم است که به دانش آموز حتما تذکر داده شود .
=====================================================
تغییرات کتاب عربی 10 انسانی 

ص 4 جدول صیغه ها 
با آوردن شماره 1 بر  روی ستون دوم کادرسوم ( مفرد مذکر مخاطب ) این توضیح در پاورقی آمده است : 
1ــ از ذکر نام صیغه ها به صورت للغائب، للمخاطب و... در ارزشیابی و کنکور خودداری شود.


ص 21 تمرین ششم شماره 6 
کلمه ( أنبوب ) که در درس 7 ص 72 آموزش داده می شود هم چنان به قوت خود در این درس باقی مانده بدون اینکه در پاورقی به ترجمه آن اشاره شود و این مورد با توجه به حذف معجم کتاب لازم بود که در پای تمرین یا پاورقی اشاره می شد . 


ص 25 پاراگراف دوم انتهای خط چهارم 
تغییر در نگارش کلمه ( مائتی ) به شکل  ( مئَتَـی ) 


ص 27 بخش اعلموا 
با اضافه شدن عدد 1 در 2 بالای مصدر در جدول ، این توضیح در پاورقی اضافه شده است 
1ــ دانش آموز باید وزن فعل ها و مصدرهای این جدول را حفظ باشد و توانایی تشخیص آنها را داشته باشد.


ص 50 معجم 
اضافه شدن مترادف کلمه ( یستطیع ) _ ( = یقدر ) 


ص 60  متن درس ششم 
کلمه قائمة در معجم درس آمده ولی رنگی نیست و همین ترکیب کلمات ( قائمة التراث العالمیّ ) در پایه یازدهم درس 4 رنگی شده است . ( قائمة و تراث هر دو از کلمات جدید در معجم درس 6 پایه دهم هستند ) 


ص 72 متن درس6 پاراگراف آخر
کلمه ( عبر ) رنگی شده در حالی که این کلمه در پاراگراف قبل هم آمده ولی مشکی است و می بایست در رنگی شدن کلمه دقت می شد . 


ص 73 متن درس 6 خط اول 
کلمه ( استهلاک ) کلمه جدید و رنگی آمده است . اما چرا این کلمه در درس اول پایه یازدهم نیز رنگی شده ؟ 


ص 74 معجم درس 6 
اضافه شدن کلمه ( عبر : از راه ) به معجم 


ص 88 بخش اعلموا ( کلمه عَلَی ) 
به 2 شکل علی با الف مقصوره و عَلَی  نوشته شده است 



ص 93 تمرین اول عبارت شماره 2 
تغییر فعل ( تعیش ) به ( یعیش ) 

و در نهایت حذف معجم از انتهای کتاب عربی 10 انسانی



طبقه بندی: عربی پایه دهم . رشته انسانی،  عربی پایه دهم . رشته علوم پایه، 

تاریخ : شنبه 14 تیر 1399 | ساعت 17 و 25 دقیقه و 26 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

دریافت آزمون های نهایی در سال های متفاوت


برای دریافت نمونه سوالات آزمون های نهایی از لینک زیر وارد شوید .  







تاریخ : یکشنبه 8 تیر 1399 | ساعت 15 و 52 دقیقه و 34 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

آزمون عربی 12 مشترک نهایی خردادماه 99 همراه با پاسخ نامه + تصویر اشتباه در حوزه ها



خب خدا را شکر رسیدیم به انتهای سال تحصیلی در ازمون عربی 12م رشته تجربی _ ریاضی 

این ازمون که روز 3 تیر  99 برگزار شد مواردی را در بر می گرفت که لازم است طراحان سوال در سال های آینده دقت بیشتری در طراحی سوالات داشته باشند . 


سوالات امروز رشته تجربی ریاضی
خوشبختانه تکراری ها و ابهامات سوالات انسانی را نداشت و البته بسیار ساده تر طراحی شده بود که به شخصه اعتقاد دارم باتوجه به تستهای سخت تر کنکور درس عربی برای این دانش اموزان، ازمون نهاییشان می‌توانست یک درجه بالاتر طراحی بشود


با تشکر مجدد، چندمورد که به چشم آمد را مطرح میکنم

1. سوال 3 ب کلمه جرارات که درسوال 8 ج به شکل مفرد جراره می بایست جایگزین میشد. در دو سوال

2. سوال 5 فعل قذحفظنی بسیار هوشمندانه بود و دقت دانش اموز را می طلبید که بتواند نون وقایه را تشخیص دهد و در جلسه ازمون تاجایی که دیدم اکثر دانش اموزان به شکل متکلم وحده ترجمه کرده بودند


سوال 18 ب راهنمای سوال 19 ب بود


سوال 19 ج فعل امر خواسته شده بود که واقعا فعل معلوم نبود تذکّرَ است یا تذکُرُ که البته با توجه به حرکت حرف ر  فعل تذکّرَ درست بود که امرش میشد تذکّرْ

فعل امری که از ماضی می بایست تشخیص داده میشد

سوال 19 فعل نُزِّلُ به شکل نَزُلَ نوشته شده بود که هیچ جوابی برایش وجود نداشت چون اصلا چنین فعلی نداریم


موارد بالا از مهمترین مواردی بود که لازم است به طور جدی به آن پرداخته شود . 



هم چنان که می دانید بارگذاری این مطالب بر روی وبلاگها و فضاهای مجازی فقط منوط به اوردن مقدمه و ارجاع به لینک اصلی یعنی لینک همین وبلاگ می باشد . 

با کلیک بر روی گزینه آزمون شما میتوانید آزمون و پاسخ نامه را دریافت نمایید . 




قابل توجه است که 
شما بعد از دانلود فایل پی دی اف اشکالات تایپی که نویسنده ( خودم ) به آنها پرداخته ام را نمی بینید و این دقیقا موردی است که باعث اعتراض شد . ( چرا فایل قرار گرفته بر روی سایت مرکز سنجش با فایلی که به شهرها و مناطق جهت آزمون ارسال گردید ، فرق دارد ) 

شما میتوانید با مشاهده تصویر صفحه آخر آزمون  که همینجا بارگذاری شده وتصویر آخر فایل چی دی اف اختلاف را مشاهده کنید . 


با کلیک بر روی تصویر می توانیداشکالات سوال 19 این ازمون را که در فایل قرار گرفته روی سایت مرکز سنجش وجود ندارد را مشاهده کنید  . 





طبقه بندی: نمونه سوال عربی 12 تجربی ریاضی، 

تاریخ : چهارشنبه 4 تیر 1399 | ساعت 09 و 06 دقیقه و 30 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

آزمون نهایی عربی 12 رشته انسانی خرداد 99 + تحلیل ازمون


خب خدا را شکر رسیدیم به انتهای سال تحصیلی در ازمون عربی 12م رشته انسانی 

این ازمون که امروز 31 خرداد 99 برگزار شد مواردی را در بر می گرفت که لازم است طراحان سوال در سال های آینده دقت بیشتری در طراحی سوالات داشته باشند . 

از مهمترین مواردی که می توان در این آزمون به آن اشاره داشت : 

1- طرح 5.5 نمره از 8 نمره در ترجمه از تمرین های کتاب 

2_  خواستن ترجمه 3 فعل با اسلوب ( لم + فعل مضارع ) 

3_ خواستن ترجمه 3 فعل با اسلوب ( کان + فعل مضارع ) 

4 _ خواستن ترجمه 2 اسم مبالغه و تشخیص یک اسم مبالغه در مجموع 3 مورد اسم مبالغه 

5_ طرح سوال از غیر اهداف کتاب درسی با بارم 25 صدم 


موارد بالا از مهمترین مواردی بود که لازم است به طور جدی به آن پرداخته شود . 



هم چنان که می دانید بارگذاری این مطالب بر روی وبلاگها و فضاهای مجازی فقط منوط به اوردن مقدمه و ارجاع به لینک اصلی یعنی لینک همین وبلاگ می باشد . 

با کلیک بر روی تصویر آزمون شما میتوانید آزمون و پاسخ نامه را دریافت نمایید . 

با کلیک بر روی تحلیل می توانید تحلیل این ازمون را که توسط نویسنده وبلاگ نوشته شده است را دریافت نمایید . 










طبقه بندی: نمونه سوال عربی 12 انسانی،  عربی دوازدهم، 

تاریخ : شنبه 31 خرداد 1399 | ساعت 20 و 40 دقیقه و 32 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

برگزاری آزمون آنلاین تست عربی ویژه نوبت دوم پایه دهم و یازدهم


این آزمون با توجه به اینکه فقط ارتقاء دهنده نمره نوبت دوم دانش آموزان می باشد لذا با توجه به پست قبلی که اطلاع رسانی شد فقط ترجمه دروس نوبت اول را در برمی گیرد و شامل کل قواعد می باشد . 

همکاران عزیز می توانند لینک را برای برگزاری آزمون در کانال ها و گروه های درسی خود قرار دهند . 

این آزمون روز شنبه 24 خرداد ماه فعال خواهد شد 

پایه دهم عربی مشترک : ساعت 10 صبح شروع و درساعت 10.40 پایان می پذیرد . 

پایه یازدهم مشترک و انسانی : ساعت 11 صبح شروع و در ساعت 11.40 پایان می پذیرد . 

با توجه به این آزمون و آزمون قبلی آنلاین تست در پایه یازدهم که از ترجمه دروس نوبت دوم + کل قواعد بود ، در حقیقت کتاب دوازدهم به شکل کامل آزمونش برگزار شده است . 

برای شرکت در ازمون بر روی لینک هر پایه و رشته کلیک نمایید 














طبقه بندی: نمونه سوال عربی 11 انسانی،  نمونه سوال عربی 11 مشترک،  آزمون پایه دهم . علوم پایه، 

تاریخ : جمعه 23 خرداد 1399 | ساعت 07 و 49 دقیقه و 21 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

اطلاع رسانی


با سلام

ازمون ارتقای نمره نوبت دوم درس عربی در پایه ها به شرح زیر است


پایه 11 مشترک و انسانی
تاریخ : 24 خرداد ماه
ساعت 11 تا 11.40

بودجه بندی آزمون : ترجمه دروس 1. 2. 3. 4 + کل قواعد براساس بارم بندی نوبت دوم

قواعد شامل
ترجمه و تشخیص فعل
ترجمه و تشخیص فعل مجهول
اسلوب شرط
ترجمه و تشخیص اسم معرفه ونکره و ترجمه جمله بعد از اسم نکره

ترجمه افعال ناقصه و رشته انسانی هم ترجمه هم تشخیص محل اعرابی


عربی 10 مشترک 
تاریخ آزمون : 24 خرداد ماه 
ساعت ازمون : 10 تا 10.40 

بودجه بندی ازمون 
ترجمه 4 درس نوبت اول + کل قواعد 

قواعد شامل 
ترجمه و تشخیص فعل 
ترجمه و تشخیص فعل معلوم و مجهول 
ترجمه و تشخیص اسم فاعل، مفعول و.. 
تعیین محل اعرابی کلمات 
تشخیص اسم های مفرد و مثنی و جمع 
مبحث اعداد 
و.... 

ترجمه و تشخیص اسم فاعل، مفعول و...


لازم به یاداوری است
این ازمون نمره منفی ندارد
تاثیر منفی برنمرات اعلام شده ندارد
فقط تاثیر مثبت ازمون در نظر گرفته میشود ولو 25 صدم

لینک این آزمون جهت علاقمندان به شرکت در آزمون در ساعت و روز مشخص شده در انتهای همین پست قرار داده میشود . 



طبقه بندی: نمونه سوال عربی 11 انسانی،  نمونه سوال عربی 11 مشترک،  آزمون پایه دهم . علوم پایه، 

تاریخ : چهارشنبه 14 خرداد 1399 | ساعت 21 و 43 دقیقه و 57 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

آزمون آنلاین عربی 11 رشته های انسانی . تجربی و ریاضی


با سلام حضور دانش آموزان عزیزمان در پایه 11 رشته های انسانی . تجربی . ریاضی 

با توجه به نیاز دانش آموزان بر دوره مطالب و آمادگی آنها در آزمون های آنلاین و دوره مطالب نوبت دوم آزمون تست 20 سوالی از بخش دوم کتاب + کل قواعد متناسب با بارم بندی  ، طراحی شد 


هدف از این آزمون 
                 دوره مطالب کتاب 
                حل ازمون  در قالب تست  و آنلاین 
             خود ارزیابی تستی در کنار خود ارزیابی تشریحی 


تاریخ برگزاری آزمون و ساعت اجرای آنلاین 


این آزمون برگزار شده و وقت آن به اتمام رسیده و در صورت درخواست فعال می گردد 




لینک هر دو آزمون در پست قرار داده میشود تا دانش آموزان هر رشته بتوانند با کلیک بر روی آن وارد آزمون شوند . 

قابل ذکر است مطالب وبلاگ متعلق به نویسنده بوده و اجازه نشر آن منوط به آوردن مقدمه ای کوتاه و ارجاع به لینک اصلی یعنی وبلاگ نویسنده می باشد . 










این آزمون ها بنا بردرخواست گروه آموزشی عربی شهر تهران روز 5شنبه 22 خرداد ماه ساعت 8 صبح فعال شده و روز جمعه 23 خردادماه ساعت 8 صبح بسته خواهد شد 




طبقه بندی: نمونه سوال عربی 11 انسانی،  نمونه سوال عربی 11 مشترک، 

تاریخ : چهارشنبه 31 اردیبهشت 1399 | ساعت 17 و 06 دقیقه و 11 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

برگزاری آنلاین ازمون تست از عربی 12


با سلام حضور دانش آموزان عزیزمان در پایه 12 رشته های انسانی . تجربی . ریاضی 

با توجه به نیاز دانش آموزان بر دوره مطالب و آمادگی آنها در آزمون نهایی و در ادامه ؛ کنکور سراسری 
بر آن شدم تا آزمون های نهایی سال قبل پایه 12 م را به شکل تست در آورده و به شکل آنلاین اجرا کنیم 

هدف از این آزمون 
                 دوره مطالب کتاب 
                حل ازمون های نهایی در قالب تست 
               آشنایی با شیوه تبدیل آزمون تشریحی به تستی 

تاریخ برگزاری آزمون و ساعت اجرای آنلاین 

آزمون آنلاین رشته تجربی ریاضی : روز یکشنبه 21 اردیبهشت ماه از ساعت 10 تا 11 صبح 
آزمون آنلاین رشته انسانی : روز یکشنبه 21 اردیبهشت ماه از ساعت 11 تا 12 قبل از ظهر 

امکان تمدید زمان آزمون بسته به درخواست آزمون دهندگان می باشد . 

لینک هر دو آزمون در پست قرار داده میشود تا دانش آموزان هر رشته بتوانند با کلیک بر روی آن وارد آزمون شوند . 

قابل ذکر است مطالب وبلاگ متعلق به نویسنده بوده و اجازه نشر آن منوط به آوردن مقدمه ای کوتاه و ارجاع به لینک اصلی یعنی وبلاگ نویسنده می باشد . 


                                  لینک مربوط به رشته انسانی  




    

این ازمون در ساعت 6 بعد از ظهر روز 22 اردیبهشت ماه 99 بسته خواهد شد .

نظر به استقبال همکاران گرامی از این ازمون و درخواست سرگروه عربی شهر تهران این ازمون روز 5 شنبه 1  خردادماه ساعت 8 صبح مجددا فعال شده و در روز جمعه 2 خرداد ساعت 8 صبح بسته خواهد شد . 
 




طبقه بندی: نمونه سوال عربی 12 تجربی ریاضی،  نمونه سوال عربی 12 انسانی، 

تاریخ : جمعه 19 اردیبهشت 1399 | ساعت 22 و 45 دقیقه و 15 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

ترجمه درس 8 عربی 10 مشترک + درس 2 عربی 11 انسانی به همراه نکات



در ادامه  تعطیلات اخیر تدریس را به شکل غیر حضوری برای دانش آموزان ارائه می نمایم  . 

فایل پیش روی شما ترجمه درس 8 عربی 10 مشترک و درس 2 عربی 11 انسانی   + نکات مهم + محل إعرابی کلمات  می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود فایل بر روی تصویر نویسنده آن کلیک نمایید  . 




طبقه بندی: عربی یازدهم انسانی،  عربی پایه دهم . رشته علوم پایه، 

تاریخ : یکشنبه 7 اردیبهشت 1399 | ساعت 17 و 46 دقیقه و 36 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

حل تمارین درس 4 عربی دوازدهم تجربی ریاضی + نکات مهم + محل إعرابی کلمات



در ادامه  تعطیلات اخیر تدریس را به شکل غیر حضوری برای دانش آموزان ارائه می نمایم  . 

فایل پیش روی شما حل تمارین  درس 4  عربی دوازدهم تجربی ریاضی   + نکات مهم + محل إعرابی کلمات  می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود فایل بر روی تصویر نویسنده آن کلیک نمایید  . 

حل تمارین درس 4 عربی 12 تجربی ریاضی



طبقه بندی: عربی دوازدهم،  دانش افزایی دبیران عربی،  یادگیری . روش های تدریس . طرح درس، 

تاریخ : سه شنبه 2 اردیبهشت 1399 | ساعت 12 و 16 دقیقه و 05 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

حل تمارین درس 5 عربی دوازدهم انسانی + نکات مهم + محل إعرابی کلمات


در ادامه  تعطیلات اخیر تدریس را به شکل غیر حضوری برای دانش آموزان ارائه می نمایم  . 

فایل پیش روی شما حل تمارین  درس 5  عربی دوازدهم انسانی  + نکات مهم + محل إعرابی کلمات  می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود فایل بر روی تصویر نویسنده آن کلیک نمایید  . 

  حل تمارین عربی 12 انسانی درس 5



طبقه بندی: عربی دوازدهم،  دانش افزایی دبیران عربی،  یادگیری . روش های تدریس . طرح درس، 

تاریخ : سه شنبه 2 اردیبهشت 1399 | ساعت 12 و 02 دقیقه و 40 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

ترجمه درس 7 عربی یازدهم رشته انسانی + نکات مهم + محل إعرابی کلمات


در ادامه  تعطیلات اخیر تدریس را به شکل غیر حضوری برای دانش آموزان ارائه می نمایم  . 

فایل پیش روی شما ترجمه درس 7  عربی یازدهم انسانی  + نکات مهم + محل إعرابی کلمات  می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود فایل بر روی نام آن کلیک نمایید  . 

                                                                                ترجمه درس 7 



طبقه بندی: عربی یازدهم انسانی، 

تاریخ : دوشنبه 25 فروردین 1399 | ساعت 21 و 50 دقیقه و 23 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

ترجمه درس 7 عربی یازدهم رشته تجربی ریاضی + نکات مهم + محل إعرابی کلمات


در ادامه  تعطیلات اخیر تدریس را به شکل غیر حضوری برای دانش آموزان ارائه می نمایم  . 

فایل پیش روی شما ترجمه درس 7  عربی یازدهم رشته تجربی ریاضی + نکات مهم + محل إعرابی کلمات  می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود فایل بر روی نام آن کلیک نمایید  . 

                                                                                ترجمه درس 7 



طبقه بندی: عربی یازدهم مشترک، 

تاریخ : جمعه 22 فروردین 1399 | ساعت 21 و 12 دقیقه و 55 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

بررسی و نحوه تست زنی با آزمون سراسری عمومی انسانی خارج از کشور سال 98



در ادامه  تعطیلات اخیربه  نحوه تست زنی و رد گزینه با بررسی آزمون سراسری عربی رشته انسانی . عمومی 98 خارج کشور می پردازیم

فایل پیش روی شما  نحوه تست زنی و رد گزینه با بررسی آزمون سراسری عربی رشته انسانی . عمومی 98 خارج کشور می باشد.


همانطور که می دانید بارگزاری این فایل ها بر روی وبلاگ ها و فضاهای مجازی فقط با آوردن مقدمه و ارجاع به منبع اصلی یعنی وبلاگ نویسنده امکان پذیر می باشد و در غیر این صورت به لحاظ شرعی و قانونی صحیح نیست . 

برای دانلود برروی عبارت زیر کلیک نمایید  . 

                                                         آزمون سراسری 98 عمومی انسانی خارج از کشور 



طبقه بندی: نمونه سوال عربی 12 انسانی،  عربی دوازدهم، 

تاریخ : یکشنبه 10 فروردین 1399 | ساعت 22 و 04 دقیقه و 24 ثانیه | نویسنده : خ آمنه آقایی | نظرات

تعداد کل صفحات : 55 ::      1   2   3   4   5   6   7   ...  



  • paper | فروش رپرتاژ اگهی | فال حافظ
  • فروش رپورتاژ | رپورتاژ
  • شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Mobile Traffic | سایت سوالات